Vyšší odborná škola sociální
a Střední pedagogická škola Prachatice

Dne 9. 5. 2023 zavítali do učeben dramatické výchovy malí diváci z mateřské školy, aby zhlédli naši hereckou premiéru. Prostory jsme proměnily nejen v lesy plné zvířátek, loupežníků, ale i ve vesnici Šmoulů nebo dějiště tajné oslavy narozenin. Celkem čtyři třídy dětí se přenesly do napínavých i zábavných situací ve čtyřech různých pohádkách, seznámily se s novými postavami nebo si připomněly ty, které už dobře znají, a hlavně se dobře bavily.

Přípravám jsme zasvětily několik lekcí osobnostní a dramatické výchovy pod vedením paní Mgr. Jany Pavlíčkové, která nám vždy poradila, ať už šlo o tvorbu scénářů, naše mluvené projevy, kostýmy, vlastnoručně vyrobené rekvizity nebo kulisy, a dovedla nás až ke zdárnému konci.

Mockrát děkujeme za tuto zkušenost a těšíme se, až se s dětmi opět setkáme, i když už ne jako herci, nýbrž jako paní učitelky. Martina Kozlová, 2. A

„Dámy a pánové, vítejte na palubě letadla, vypněte své mobilní telefony a pohodlně se usaďte. Za okamžik budeme startovat.“

Tak jednoduše se z diváků školní akademie stali pasažéři, kteří během devadesáti minut zažili průlet písněmi, vtipnými scénkami, básněmi a tanci z rozličné nabídky školních a volnočasových aktivit. Let neměl vůbec poklidný charakter, ze šlamastyky s porouchaným motorem pomohly cestujícím moderní gymnastky, palubu v rytmu street dance rozhoupala taneční skupina ze 2.B, uši i nervy musel zklidnit vokálně instrumentální soubor Cink, školní sbor Fontána a odvážní pěvečtí a klavírní sólisté. Došlo i na (leteckou) akrobacii sportovních gymnastek, vtipné vstupy falešných cestujících z řad improvizačního týmu Pilulky a jedinečné výhledy malované našimi výtvarnými specialisty. V samotném závěru představení letadlo naštěstí bezpečně přistálo zejména díky V. Fialovi v roli kapitána letadla, komentátorsky doprovázenému usměvavou letuškou M. Kozlovou.

Po ukončení programu zůstali k dispozici na individuální pohovory s rodiči učitelé v čele s panem ředitelem Mgr. Krejsou a letem světem informovali zájemce o prospěchu a chování žáků.

Mgr. Eva Nováková

Fotogalerie

Ve čtvrtek 13. dubna se třída 3.B, společně s paní učitelkou Soňou Kabelovou, vydala na Dřípatku. Po půjčení bačkůrek pro zapomněnky se celá třída usadila v dílně ke stolům. Společně s krátkým úvodem a seznámením s programem "Když je doma zelená" pro nás hrdá Dřípaťanka měla připraveno mnoho aktivit úzce související s tímto tématem.
První z nich byla soutěž v rozeznávání vůní éterických olejů. Při hádání zde padla slova jako salám, stará bačkora, borůvkové knedlíky se šlehačkou nebo vůně do záchodu. Z těch serióznějších se objevila například levandule, pryskyřice, borovice i eukalyptus. Silný odér vyžadoval hodně větrání.
Než se vyhodnotily výsledky, nenásilně jsme se přesunuli k výrobě eco, bio, raw pracího prášku a mýdla dle vlastního vkusu. První skupina podle receptu smíchala 50g jedlé sody, 50g prací sody a 10g mýdla tak, aby si každý mohl odnést domů svůj jedinečný vzorek.
Během toho druhá skupina do gumových nádob aranžovala okvětní lístky růží, levandulí, měsíčku…, zkrátka vše, co příroda nabízí. Pro větší gurmány se zde nacházely i již zmíněné éterické oleje a pro ty méně “eco friendly” i syntetické barvy nebo vůně. Téměř hotové veledílo v nádobě už stačilo jen zalít buď bílým, nebo průhledným glycerinem předem rozehřátým ve vodní lázni.
Obě skupiny se vystřídaly a tudíž nastal čas se od praktické části přesunout k teoretické.
Při přesunu na další stanoviště nás mile vyrušil pan lidový zoolog (lidový, protože odpovědět nám na dotaz, zda je to agama límcová či vousatá, se pro něj zdálo takřka nemožné) a provedl nás svou skromnou zoo. Někteří z nás odhodili svůj strach a pár drobných živočichů si i pohladili.
Ač se zdála býti stavba celého programu neobvyklá a báli jsme se, pro nás strašákem školou udělané, teoretické části, opak se stal pravdou.
Diskuze o bezpečných i nebezpečných přípravcích nacházejících se u nás doma, spoustu z nás nutilo se zamyslet nad jejich dosavadním užíváním. Naučili jsme se, že i prací prášek bez přebytečných chemikálií dokáže plnohodnotně vyprat prádlo a také, že bychom měli lépe zvážit, co si nanášíme na svou pleť, která je takzvaně naším druhým žaludkem. I Zdenda Pohlreich nás obohatil svým moudrem, říkajíc: ,,Pět surovin na vaření stačí. Čím víc surovin a dochucovadel, tím větší fuj." Toto motto nás má doprovázet při čtení etiket během nákupu. Nechyběla ani zajímavost o snězení 2kg rtěnky za celý život, když jste jejím uživatelem.

Děkujeme hrdé Dřípaťance za velmi obohacující a naučný program, který nám, doufejme, otevřel oči. Také patří velké díky paní učitelce Kabelové za zprostředkování. PAŘKA 3.B

Žákyně Nela Pflanzerová 3.A a Martina Kozlová 2. A se ve čtvrtek 23.3. 2023 zúčastnily krajského kola v Českých Budějovicích. V těžké konkurenci vybojovala Martina Kozlová vynikající druhé místo. Gratulujeme oběma a děkujeme za vzornou reprezentaci školy. Mgr. Marcela Haspeklová

24 úloh, 3 stupně obtížnosti, 2 kategorie, 75 minut na zpracování a 33 soutěžících. Takto se dá v číslech vyjádřit letošní ročník soutěže Matematický klokan na naší škole. Zájemci napříč všemi ročníky se v pátek 17.3.2023 vrhli do řešení jednodušších i opravdu složitých logických příkladů.

Nejúspěšnějším řešitelem v kategorii Junior (1. a 2. ročník SŠ) se stala Martina Kozlová z 2.A, v kategorii Student získala nejvíce bodů Natálie Solusová ze 3.A .

Je vidět, že budoucí paní učitelky a páni učitelé nevynikají pouze v oblasti pedagogiky, psychologie, hudební a výtvarné výchově, ale jsou to i skvělí matematici. Všem moc děkuji za účast. Mgr. Martina Sovová

Náš domov mládeže měl tu čest přivítat dne 16. února kněze Josefa Prokeše, který se za námi vydal až z „dalekých“ Vodňan. 

Připravil si pro nás přednášku na téma Sebepřijetí. Josef k nám byl otevřený a nejenom, že nám sdělil svůj pohled na to, jak mít rádi sebe takoví, jací jsme, ale také nás obohatil svými četnými zážitky ze života.

V průběhu přednášky jsme dostali prostor zeptat se na otázky, které nás zajímaly, a poté jsme o nich mohli diskutovat.

Velice nás potěšil počet zúčastněných a doufáme, že na příštím setkání nás bude ještě víc. Nakonec bychom rády poděkovaly Pepovi a paní učitelce Kroupové, že nám toto setkání umožnili. Terka Kolací a Kačka Malíková, 3.B

Dne 17.2. nás, 3.B, navštívil student Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity a obohatil nás přednáškou o sovách a dravcích.

Seznámil nás s velkým počtem druhů těchto ptáků a neopomněl přidat ani zvukové ukázky jejich zpěvů. Svou prezentaci proložil i rekvizitami, leckteré dokonce vypadaly jako živé. Dával nám dostatek prostoru pro dotazy, avšak na některé, k našemu překvapení, neznal odpověď. Byly snad záludné či špatně položené? Nechyběl ani popis jednotlivých typů peří a rozdílů mezi sovami a dravci. Aby přednáška nesklouzla ke klasickému stereotypu, připravil si pro nás netradiční hru podobnou aktivitám, ve které bylo úkolem nakreslit, pantomimicky předvést nebo vysvětlit slovo týkající se daného tématu.

Našeho soutěživého ducha nezklamal ani úplný závěr přednášky. S využitím moderních technologií jsme se zapojili do kvízu “Kahoot” a ověřili si naše nově nabyté znalosti. Náš zájem neznal meze, a proto jsme kvízu s chutí obětovali drahocennou přestávku.

Tímto bychom za celou 3.B chtěli poděkovat študákovi Přírodovědecké fakulty JU za smysluplně strávený čas jeho přednesem a paní učitelce Soně Kabelové, která nám celou přednášku zprostředkovala. PAŘKA 3.B

     Škola se v rámci projektu Recyklohraní zapojila do úkolu s názvem Najdi Elektrosaura. Úkol byl zaměřen na téma třídění a recyklace elektra a vyzýval žáky, aby se pustili do pátrání po starých, nepoužívaných nebo nefunkčních elektrospotřebičích, které se bez užitku povalují v domácnostech. Cílem bylo připomenout, že vysloužilý přístroj nemusí nikde překážet a už vůbec to není nepotřebný odpad. Naopak, pokud ho předáme k recyklaci, poslouží nám jako zdroj cenných surovin.

     Na úvod žáci zhlédli krátké tematické video o významu třídění a recyklace elektrospotřebičů. Získané informace využili při práci s hracími kartami, které představovaly obrázky různých spotřebičů a míst, kde je možné elektro odevzdat. V rámci pracovního listu žáci zmapovali, kolik elektrospotřebičů mají doma a kolik z nich je nefunkčních a nepoužívaných. Zjistili, že není „výhrou“ mít jich co nejvíce. Správné je mít ty opravdu potřebné, využívat je uvážlivě a dobře se o ně starat, aby jim dlouho vydržely.

     V průběhu měsíce února byla také vyhlášena fotografická soutěž Najdi Elektrosaura, kdy žáci hledali ve svých domácnostech nejstarší spotřebič. A že se našli „úlovky“. Všichni hledači byli odměněni a ještě jednou jim všem děkuji za aktivní účast. Děkuji také paní učitelce Kabelové za spoluorganizaci celého úkolu a panu školníkovi Balcerovi za pomoc při výrobě cen.

Mgr. Martina Sovová

Fotogalerie

Zvládneme víc, dokázali žáci.

Nabídka kroužků na SPgŠ a při Domově mládeže je bohatá, i tak naši studenti nevyužili zbytečku svého volného času k zahálení, ale přišli posílit své zdraví a rozhýbat tělo zlenivělé prázdninami do tělocvičny naší školy. Na turnaji míčových her byli vítáni aktivní sportovci, stejně jako roztleskávačky, diváci,instagramoví fotografové, zvědavci i svačináři.

Zástupci tříd budoucích pedagogů i sester se rozdělili do družstev zelených, červených a modrých a turnaj mohl začít. V prvním dějství hráči poměřili síly v oblíbeném ringu.  Nejúspěšněji si počínal červený tým s lídry třídy 2.B, ale ani výběr zelených s esy 3.B se nenechal zahanbit a svižně házel kroužky nad vysokou sítí, budoucí sestřičky hrající v modrém byly bez milosti obehrány i přes hlasité povzbuzování p. vychovatelky Šimkové.

O mnoho sebevědoměji „zdrávkaři“ zabojovali ve volejbale, kde zejména J. Bohdal a V. Hanzalová ukázali, že trénink je jim vlastní a nervy při podání a smečích umí udržet na uzdě.

Závěr patřil mistrům florbalové hole a míčku- E.Novotné, J.Bohdalovi, R. Cigalemu. A poražení? Dovolím si tvrdit, že těch nebylo. Pojem sport je odvozen od latinského „disportare“= bavit se, a to se nám, myslím, povedlo všem. Děkujeme za účast a zpestření jinak obyčejného odpoledne.

Vaše švihadelnice

Fotogalerie

Dne 7.2. 2023 se konalo školní kolo olympiády v anglickém jazyce. Zúčastnili se jej studenti i studentky SPgŠ /19/ I SZŠ /4/. Studenti soutěžili v poslechu a konverzaci. Výsledky byly velmi vyrovnané, a proto je třeba pochválit všechny zúčastněné. Do okresního kola postoupili z každé kategorie /PMP. PL a SZS/ vždy dva nejlepší.  Okresní kolo proběhlo 15.2.2023 v prachatickém DDM. Konkurence byla opravdu veliká, myslím, že vše proběhlo v přátelské a příjemně soutěživé atmosféře. Body za poslech i konverzaci byly sečteny a do krajského kola postupují v kategorii středních odborných škol Martina Kozlová ze 2.A a Nella Pflanzerová ze 3.A. Blahopřejeme a držíme palce. Za PK Mgr. Marela Haspeklová.

Dne 16.2. se uskutečnila výprava vybraných žáků z 1.C, 2.B a 3.B do kina nacházejícího se v Českých Budějovicích, ve kterých by chtěl žít každý, kromě mě teda... (zde jsme si dovolily vypůjčit hlášku ze hry Járy Cimrmana). Účel naší cesty byl film "Můj otec, kníže", jež nás nechal nahlédnout nejen do života Karla Schwarzenberga, ale především do jeho vztahu s dcerou Lilou.

Ještě před samotným začátkem řada z nás využila svůj čas k nakoupení dostatečného množství pokrmů a nápojů k zpříjemnění prožitku. Zprvu se zdál záměr natočení filmu velmi hřejivý, režisérka Lila chtěla zlepšit interakci se svým otcem Karlem. Přes všechno vyprávění o těžkých časech, slávě, odvaze starších generací, o dětství Karla i jeho dětí na zámku Orlík a o tajemstvích celé rodiny, se bariéru mezi Lilou a jejím otcem stále nedařilo zbořit. Zajímavostí se stal fakt, že tuto bariéru si bez sebemenšího vědomí stavěl pouze s nejbližšími, ale vztah s přáteli byl mnohem vřelejší. Potvrdila to i větší náklonnost k nejmladšímu synovi, nepatříc k jeho vlastním dětem. Náhoda nebo nevědomý záměr? Toť otázka. Tento film nás obohatil nejen jazykově a historicky, ale i psychologicky. Donutil nás k zamyšlení se nad postoji i v našich rodinách. Bohužel se dokument neproměnil v pohádku se šťastným koncem a skončil stejně otevřeně, jako začal.

Děkujeme úžasným paním učitelkám Šímové a Kabelové za obohacující zážitek. Stojí to za to! A na úplný závěr patří velké dík i panu řidiči Martinu Koflovi za bezpečnou jízdu a příjemnou zpětnou vazbu ve znění: „Těším se, že zase někdy s vámi pojedu, hlavně musím pochválit Vaše žákyně, jak se chovaly dobře a opustily celý autobus v pořádku bez odpadků."
PAŘKA 3. B

Ej, lásko

Žáci prvních ročníků SPgŠ měli možnost 8. února v prachatickém městském divadle zhlédnout pestrý a strhující průřez tancem a baletem napříč pěti stoletími, tedy od sedmnáctého století až po současnost. Pražský komorní balet předvedl zpracování nejrůznějších žánrů a stylů tance třeba od choreografů Pavla Šmoka či současníka Petra Zusky.

Studenti mohli zhlédnout například tanečně zpracované lidové písně od Hradišťanu či Spirituál Kvintetu, část Louskáčka od P. I. Čajkovského, Holoubka od A. Dvořáka nebo ukázku z naprosto unikátního představení Černý mraky nepláčou, která studenty zaujala zřejmě nejvíce. Scénický tanec tanečníků v černém s bílými maskami rozehrál vlnu emocí a nastaly chvíle, kdy všichni sledovali „příběh“, ale i neobvyklé provedení se zatajeným dechem.

Jak moderátorka celého pořadu na konci zdůraznila, divadlo je unikátní svým „tady a teď“. To, co prožíváme při sledování tance, činohry nebo hudebním vystoupení se už nikdy zcela identicky nezopakuje. Emoce, láska ztvárněná tancem, jedinečná atmosféra, pestrá škála nálad vdechnutých do něžného tance ve spojení s výběrem těch nejlepších hudebních děl, konkrétní výkon vystupujících, to vše studenti v tomto představení mohli vnímat naplno. Tanečníkům Pražského komorního baletu se rozhodně povedlo nejen provést diváky různými výrazovými prostředky tance, ale hlavně pohnout srdcem a vtáhnout do příběhu tance.

Mgr. Magdalena Kroupová

Fotogalerie

V týdnu od 5. do 9. prosince jsme byly součástí chodu rakouské Mateřské školy v malebné, ač nikterak v období zimy kulturně žijící vesnici Drosendorf.

Již s příjezdem na útulný rodinný pension se naše jazykové bariéry pomalu odbourávaly. Během první večeře už panovala atmosféra skoro jako doma. Ráno, po zdolání náročného kopce jsme plné očekávání vstoupily do MŠ, kde se v průběhu dne ledy také prolomily. I přes některá prvotní nedorozumění jsme se rychle začlenily a staly se součástí běžného režimu. Celý týden jsme si s dětmi hrály a dokonce nám i paní učitelky svěřily vedení drobných činností.
Díky paním učitelkám i dětem se nám každým dnem stával bližší nejenom německý jazyk, ale i samotný rakouský dialekt, který jsme poctivě trénovaly při odpoledním posezení u kávy se všemi zaměstnanci MŠ. Měly jsme možnost porovnat odlišnost mezi rakouským systémem a tím naším, českým. Uvědomily jsme si, že větší volnost v rozhodování dětí nemusí být špatná, ba naopak může být velkým přínosem.
Poslední den proběhlo dojemné loučení doprovázené naší autorskou tvorbou v podobě písně věnované celému milému, trpělivému a vstřícnému kolektivu MŠ. Tento pobyt nám dal mnohem víc, než praxe a studium němčiny u nás na pedárně.

Děkujeme celému projektu a všem lidem v něm. Tyto zážitky jsou k nezaplacení a opravdu mají smysl.

Na závěr bychom chtěly vypíchnout nepostradatelnou součást každého projektu, kterou je úžasná paní učitelka Soňa Kabelová, bez které by to nešlo.

DĚKUJEME PAŘKA 3.B

V adventním týdnu 11.12.-16.12. jsme se zúčastnily v rámci projektu EduSTEM AT-CZ 220, díky paní učitelce Soně Kabelové, praxe v mateřské škole ve Vídni.  

Měly jsme možnost poznat různé etnické kultury a denní provoz rakouské školky, kam docházely i děti jiných národností. Překvapilo nás, že ranní kruh mají až v 11 hodin dopoledne anebo že děti mají větší volnost.

Ve školce nás provázela asistentka Ella, která byla původem z Turecka, ale i přes to mluvila plynně německy. Snažila se nám vysvětlit principy a cíle této školky.

Týden uběhl jako voda a my jsme se domů do Česka vracely se spoustou nových zážitků, lépe jsme si procvičily německý jazyk a zopakovaly nové fráze.

Za tuto praxi jsme velice rády. Z celého srdce děkujeme paní učitelce Soně Kabelové, která nám zařídila tento pobyt a která jako jediná nás podporovala i ve Vídni. Obdivujeme ji za její trpělivost a za to, že i přes komplikace vytrvala a praxi nám zajistila. Anna Švarcová a Kateřina Malíková, 3.B