Žákyně 2.A se v uplynulých týdnech pustily do ambiciózního projektu: v pěti skupinách vytvořily vlastní pásmo poezie, které spojovalo básně, písně, hru na klavír, otázky pro děti i pohybové aktivity. S tímto programem jsme 13. 4. v dopoledních hodinách navštívily hned 3 mateřské školy v Prachaticích. Podle ohlasů paní učitelek, paní asistentek i samotných dětí šlo o mimořádně zdařilé vystoupení, které udrželo pozornost všech malých posluchačů. Děti reagovaly spontánně, s radostí a často se do programu zapojovaly nad očekávání. Celý program působil jako pestrý celek, který se přirozeně přizpůsobil tempu a reakcím dětí v jednotlivých třídách.
Pásmo poezie se tak stalo ukázkou toho, jak mohou starší žákyně obohatit mladší děti a zároveň jim zcela nenásilnou formou zprostředkovat kontakt s poezií.
Ráda bych vyzdvihla takřka profesionální vystupování našich žákyň, jejich perfektní připravenost a týmovou spolupráci při zpracování dlouhodobého a náročného projektu. Pro většinu žákyň se navíc jednalo v podstatě o první aktivní pedagogickou práci s dětmi (pedagogická praxe je totiž čeká až od 3. ročníku), kterou zvládly doslova na výbornou! Děkuji, že jsem mohla být součástí!
Iva Šímová